Metodologie environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty

PaedDr. Ivana Bečvářová,

Irina Alexandrovna Soloshych

České Budějovice, 2012

Publikace je zpracována v rámci projektu "Udržitelný rozvoj a enironmentální výchova ve vzdělávání pedagogických pracovníků", reg.č. projektu: CZ.1.07/1.3.00/14.0075

Publikace slouží jako studijní opora pro pedagogy, koordinátory, studenty EVVO a širokou veřejnost. Vymezuje základní pojmy v metodologii EVVO, objasňuje cíle a podstatu EVVO. Seznamuje pedagogy s možnostmi začlenění environmentální výchovy do Rámcových vzdělávacích programů všech úrovní a typů škol, věnuje se výkladu osobnosti učitele jako realizátora tradičních i alternativních metod práce, strategií a stylů. Podává stručný přehled metod, technik a oraganizačních forem EVVO i výčet nejčastěji používaných evaluačních nástrojů. V závěru nabízí pedagogům inspiraci v podobě ukázek realizovaných projektů na Ukrajině i v Jihočeském kraji ČR.

Z obsahu metodologie EVVO:

• Základní pojmy
• Pojetí environmentální výchovy, vzdělání a osvěty
• Metodologie a její vymezení ve vztahu k EVVO
• Osobnost učitele, strategie, styly a formování ekologických vědomostí
• Formy, metody a prostředky současné ekologické přípravy
• Evaluační nástroje EVVO
• Příklady dobré praxe